兰桂吹浓香，菱藕长莘莘

【菱】〔古文〕《唐韻》同蔆。

【藕】《唐韻》五口切，音偶。《爾雅·釋草》荷，芙蕖。其根藕。《韻會》凡芙蕖行根如竹行鞭，節生一葉一華，華葉常偶，故謂之藕。《續博物志》藕生應月，閏月益一節。又地名。《水經注》白渠又徑藕原。又《唐韻古音》音麌。《司馬相如·上林賦》與波搖蕩，奄薄水渚。唼喋菁藻，咀嚼菱藕。　《說文》作蕅。《類篇》作。

【长】〔古文〕镸《唐韻》《集韻》直良切《正韻》仲良切，音場。《增韻》短之對也。《孟子》今交九尺四寸以長。《前漢·田橫傳》尺有所短，寸有所長。又久也。《詩·商頌》濬哲維商，長發其祥。《箋》長，猶久也。《老子·道德經》天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。又遠也。《詩·魯頌》順彼長道，屈此羣醜。《箋》長，遠也。《古詩》道路阻且長。又常也。《陶潛·歸去來辭》門雖設而長關。《李商隱詩》風雲長爲護儲胥。又大也。《世說新語補》願乗長風，破萬里浪。又善也。《晉書·樂廣傳》論人必先稱其所長。《唐書·韓琬傳》文藝優長。又《博

【莘莘】1.众多貌。《国语·晋语四》：“周诗曰：‘莘莘征夫，每怀靡及。’”汉班固《东都赋》：“献酬交错，俎豆莘莘。”吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》七：“戊戌变法失败后，这群莘莘学子，长期苦无出路，及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。”2.茂盛貌。清纳兰性德《拟古》诗之十：“南山有閒田，不治委荆榛。今年适种豆，枝叶何莘莘。”清和邦额《夜谭随录·庄斸松》：“初至时，莘莘茂草，苔茸没阶。”

【兰桂】【汉】1.兰和桂。二者皆有异香，常用以比喻美才盛德或君子贤人。《文选·刘琨＜答卢湛＞诗》：“虚满伊何，兰桂移植。”吕向注：“兰桂，喻君子也。”北齐颜之推《颜氏家训·省事》：“今世之所覩，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。”卢文弨补注：“兰、桂，皆有异香。以喻怀才抱德之士，耻为若人之所为也。”元麻革《密国公挽词》：“零落伤兰桂，孤高叹凤鸞。”清顾炎武《哭顾推官》诗：“二子各英姿，文才比兰桂。”2.比喻子孙。参见“兰桂齐芳”。【汉】

【吹】《唐韻》《正韻》昌垂切《集韻》姝爲切《韻會》樞爲切，音炊。《說文》噓也。《玉篇》出氣也。《莊子·逍遙遊》野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。《詩·小雅》鼔瑟吹笙。又吹噓。《揚子·方言》吹，助也。《註》吹噓，相佐助也。又《集韻》亦作龡。《周禮·春官》笙師掌敎龡竽笙。又同炊。《荀子·仲尼篇》可炊而傹也。《註》炊與吹同。傹當爲僵。言可以氣吹之而僵仆。又《廣韻》《集韻》《韻會》尺僞切，音。《廣韻》鼔吹也。《禮·月令》上丁，命樂正入學習吹。《又》季冬，命樂師大合吹而罷。《爾雅·釋樂》徒吹謂之和。《古今樂錄》漢樂有鼓吹