暮年乃小黠，告归学养生

【暮】《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》莫故切，音慕。本作莫。《說文》莫，日且冥也。从日，在茻中。《註》平野中望日將落，如在草茻中也。《史記·伍子胥傳》吾日暮塗遠。《屈原·離騷》恐美人之遲暮。○按經典本皆作莫。今或相承用暮字。

【年】漢典考證：〔又叶禰因切，音民。〕　謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。考證：〔又叶禰因切，音民。〕　謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。

【黠】《唐韻》《正韻》胡八切《集韻》《韻會》下八切，音。《說文》黠，堅黑也。又《揚子·方言》黠，慧也。趙魏之閒謂之黠。又人名。曹爽小字黠。又叶古屑切，音結。《仲長統·覈性賦》蠢爾一槩，智不相絕。推此而談，孰癡孰黠。

【告归】1.旧时官吏告老回乡或请假回家。《书·咸有一德》：“伊尹既復政厥辟，将告归，乃陈戒于德。”孔传：“告老归邑。”《史记·高祖本纪》：“高祖为亭长时，常告归之田。”《后汉书·张湛传》：“后告归平陵，望寺门而步。”李贤注：“告归，谓请假归。”明沉德符《野获编·吏部一·严恭肃》：“以病告归，先人往问疾，至其榻前，布衾破敝，寒士之不如也。”清汪懋麟《送力臣都谏假归扬州》诗：“勇退人所难，告归君独惺。”2.告辞，告别回家。杜甫《梦李白》诗之二：“告归常局促，苦道来不易。”《二刻拍案惊奇》卷十七：“是晚孟沂告归。张运使

【学养】学问和修养；学业上的修养。清薛福成《庸盦笔记·史料二·谈相》：“霍邱吴竹如先生学养完粹，道味盎然。”邹韬奋《萍踪寄语》五六：“在德十年，专研哲学，一望而知为学养渊深的学者。”赵朴初《读陈毅同志诗词》：“他从早年就对中外文学发生了深厚的兴趣，并对我国古典诗词有一定的学养。”

【生】〔古文〕《唐韻》所庚切《集韻》《韻會》《正韻》師庚切，音甥。《說文》進也。《玉篇》起也。《莊子·外物篇》凡道不欲壅，壅則哽，哽而不止則跈，跈則衆害生。《註》生，起也。又《玉篇》產也。《博雅》人十月而生。《穀梁傳·莊二年》獨隂不生，獨陽不生，獨天不生，三合然後生。又出也。《易·觀卦》上九觀其生，君子無咎。《註》生，猶動出也。又養也。《周禮·天官·大宰》五曰生以馭其福。《註》生，猶養也。賢臣之老者，王有以養之。《左傳·哀元年》越十年生聚，而十年敎訓。又《韻會》死之對也。《孟子》生，亦我所欲也。《前漢·文帝紀》