铸金师范巧,琢玉士习美
| 诗句 | 读音 |
|---|---|
| 铸金师范巧 | 平仄:仄 平 平 仄 仄 韵脚:上三十一巧 拼音: zhù jīnshī fànqiǎo |
| 琢玉士习美 | 平仄:平 仄 仄 平 仄 韵脚:上五旨 拼音: zhuó|zuóyùshì xíměi |
铸金师范巧,琢玉士习美释义
【铸金】铜、锡等金属铸物。《庄子·大宗师》:“今大冶铸金,金踊跃曰:‘我且必为鏌鋣!’”汉赵晔《吴越春秋·勾践伐吴外传》:“越王乃使良工铸金,象范蠡之形,置之坐侧,朝夕论政。”典
【师范】的模范。《北史·杨播传论》:“恭德慎行,为世师范。”宋欧阳修《举章望之曾巩王回等充馆职状》:“臣窃见秘书省校书郎章望之,学问通博,文辞敏丽,不急仕进,行义自修,东南士子,以为师范。”2.师法;效法。南朝梁刘勰《文心雕龙·通变》:“今才颖之士,刻意学文,多略汉篇,师范宋集。”唐刘知几《史通·杂说下》:“或师范五经,或规模三史。”3.师父;教师。元乔吉《金钱记》第二折:“着宋玉为师范,巫娥做生员。”《西游记》第七七回:“保护唐僧,拜为师范。”《金瓶梅词话》第七一回:“原来家中教了十二名吹打的小廝,两个师范领着
【巧】〔古文〕丂《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》苦絞切,敲上聲。《說文》技也。《廣韻》能也,善也。《韻會》機巧也。《周禮·冬官考工記》天有時,地有氣,材有美,工有巧。合此四者,然後可以爲良。《山海經》義均始爲巧,倕始作下民百巧。又《增韻》拙之反。《韻會》黠慧也。《老子·道德經》大巧若拙。《淮南子·主術訓》是故有大略者,不可責以捷巧。又《廣韻》好也。《詩·衞風》巧笑倩兮。又《韻會》射者工于命中曰巧。《孟子》知譬則巧也。又《廣韻》僞也。《詩·小雅》巧言如簧,顏之厚矣。《傳》出言虛僞,而不知慚於人。《禮·月令》毋或作
【琢】《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》竹角切,音斲。《說文》治玉也。《爾雅·釋器》雕謂之琢。《註》治玉名。《詩·衞風》如琢如磨。《史記·禮書》爲之琢磨圭璧,以通其意。又《詩·周頌》敦琢其旅。《註》敦琢,選擇也。旅,卿大夫從行者。又與瑑同。《禮·郊特牲》大圭不琢,美其質也。《註》琢當爲瑑。又《韻補》叶都木切,音篤。《韓子主道篇》君無見其所欲,君見其所欲,臣將自雕琢。《正字通》琢字,撮脣讀之與欲叶,不必攺音篤也。zdic.net汉Ð
【玉】〔古文〕《唐韻》《正韻》魚欲切《集韻》《韻會》虞欲切,音獄。《說文》石之美者。玉有五德,潤澤以溫,仁之方也。理自外,可以知中,義之方也。其聲舒楊,專以遠聞,智之方也。不撓而折,勇之方也。銳廉而不技,絜之方也。《五音集韻》烈火燒之不熱者,眞玉也。《易·鼎卦》鼎玉鉉。《疏》正義曰:玉者,堅剛而有潤者也。又《說卦》乾爲玉爲金。《疏》爲玉爲金,取其剛之淸明也。《詩·大雅》金玉其相。《禮·聘義》君子比德於玉焉。溫潤而澤,仁也。縝密以栗,知也。廉而不劌,義也。垂之如隊,禮也。叩之其聲淸越以長,其終詘然,樂也。瑕不掩瑜
【士习】风气;读书人的风气。明宋濂《评浦阳人物·宋太学生何敏中》:“愚谓世衰道微,士习日靡,工文辞而苟利禄,奔走乞哀於权倖之门,惟恐不一售者有矣。”明沉德符《野获编·佞倖·士人无赖》:“国朝士风之敝,浸淫於正统,而靡溃於成化……至宪宗朝,万安居外,万妃居内,士习遂大坏。”清梁章鉅《退庵随笔·官常一》:“士习果正,则仕风未有不清者。此正本清源之説也。”《清史稿·世宗纪》:“乙卯,詔浙江士习敝坏,工为怀挟,停其乡会试。”
【美】《廣韻》《集韻》《韻會》無鄙切,音眯。《說文》甘也。从羊从大。羊在六畜,主給膳也。美與善同意。《註》羊大則美,故从大。《五經文字》从犬从火者,譌。《詩·召南·甘棠序》美召伯也。《疏》善者言美,惡者言刺。又《廣韻》好色。《詩·邶風》匪女之爲美。《傳》非爲其徒說美色而已。又《正韻》嘉也,好也。又《韻補》叶明祕切。《劉向·九歎》揚精華以眩耀兮,芬郁渥而成美。結桂樹之旖旎兮,紉荃蕙與辛夷。夷音異。 《玉篇》或作媺。
