作成端若此，徵用合何如

【用】〔古文〕《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》余頌切，容去聲。《說文》可施行也。《易·乾卦》初九，潛龍勿用。《疏》唯宜潛藏，勿可施用。《書·臯陶謨》天討有罪，五五用哉。又《廣韻》使也。《左傳·襄二十六年》惟楚有材，晉實用之。《杜甫詩》古來才大難爲用。又功用。《易·繫辭》顯諸仁，藏諸用。《疏》謂潛藏功用，不使物知，是藏諸用也。《論語》禮之用，和爲貴。又貨也。《書·大禹謨》正德利用厚生。《疏》謂在上節儉，不爲糜費，以利而用，使財物殷阜。《禮·王制》冢宰制國用，必於歲之杪，五穀皆入，然後制國用。又以也。《詩·小雅》謀

【合】《唐韻》閤切《集韻》《韻會》曷閤切《正韻》胡閣切，音盒。《說文》合口也。又《玉篇》同也。《易·乾卦》保合太和。《詩·小雅》妻子好合。又配也。《詩·大雅》天作之合。《前漢·貨殖傳》蘗麴鹽豉千合。《註》師古曰：蘗麴以斤石稱之，輕重齊則爲合。鹽豉以斗斛量之，多少等亦爲合。合者，相配耦之言耳。又會也。《禮·王制》不能五十里者，不合于天子。《註》合，會也。又聚也。《論語》始有曰：苟合矣。《註》合，聚也。又答也。《左傳·宣二年》旣合而來奔。《註》合，答也。又閉也。《前漢·兒寬傳》封禪告成，合祛于天地神明。《註》李奇曰

【何如】如何，怎么样。用于询问。《左传·襄公二十七年》：“子木问於赵孟曰：‘范武子之德何如？’”《新唐书·哥舒翰传》：“禄山见翰责曰：‘汝常易我，今何如？’”鲁迅《书信集·致郑振铎》：“先生如南来，就印陈老莲画集何如？”2.如何，怎么样。又指怎么办。《左传·僖公九年》：“及里克将杀奚齐，先告荀息曰：‘三怨将作，秦晋辅之，子将何如？’”《汉书·叔孙通传》：“数岁，陈胜起，二世召博士诸儒生问曰：‘楚戍卒攻蘄入陈，於公何如？’”3.如何，怎么样。用于陈述或设问。《史记·儒林列传》：“为治者不在多言，顾力行何如耳。”金王

【作成】1.成全；照顾。元秦简夫《东堂老》第一折：“这里有一门亲事，俺要作成你。”《西游记》第十九回：“以后但有妖精，多作成我几个，还有谢你处哩！”《醒世恒言·卖油郎独占花魁》：“今见朱小官在店，谁家不来作成，所以生理比前越盛。”2.培育；造就。《续资治通鉴·元成宗大德二年》：“詔廉访司作成人材以备选举。”明陆容《菽园杂记》卷九：“季考月试，赏罚明信，弟子多所作成。”郭沫若《天才与教育》：“教育是作成人才的主要工具。”3.装作。沈从文《生》：“来了一个年青人……作成北京城某一种大学生特有的落拓不羁的样子。”4.作

【端】〔古文〕耑《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》多官切，音偳。《說文》直也，正也。《禮·曲禮》振書端書于君前。《註》端，正也。《玉藻》目容端。《前漢·賈誼傳》選天下之端士，孝悌博聞，有道術者，以衞翼之。又《篇海》萌也，始也，首也。《禮·禮運》人者，天地之心，五行之端也。《公羊傳·隱元年註》上係天端。《疏》天端，卽春也。春秋說云：以元之深，正天之端。以天之端，正王者之政也。《左傳·文元年》先王之正，時也，履端于始。《疏》履，步也，謂推步曆之初始，以爲術曆之端首。《孟子》惻隱之心，仁之端也。《註》端者，首也。人皆有

【若此】此，这；这些。《穀梁传·定公四年》：“君若有忧中国之心，则若此时可矣。”王引之《经传释词》卷七：“若犹‘此’也……连言之则曰‘若此’，或曰‘此若’。”王引之《太史公自序》：“使天下法若此，则尊卑无别也。”《史记·淮阴侯列传》：“若此，将军之所长也。”2.如此，这样。《韩诗外传》卷六：“日月之明，徧照天下，而不能使盲者卒有见。今公之君若此也。”《后汉书·刘玄传》：“诸将识非更始声，出皆怨曰：‘成败未可知，遽自纵放若此！’”唐牛僧孺《玄怪录·张左》：“薛君曹疏澹若此，何无异人降止？”清李渔《闲情偶寄·颐养·行